SEARCH:
Сегодня
03 апреля 2025 / Thursday / Неделя нечетная
Time tableРасписание
  
    New Tab     

Список публикаций

Количество записей: 176

  1. Экспорт высшего образования: инновации в практике физического воспитания = Export of Higher Education: Innovations in Physical Education Practice / М. Г. Минин, Е. О. Французская, А. С. Минич [и др.] // Высшее образование в России. — 2020. — Том 29, № 6. — [С. 129-135]. — URL: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-6-129-135

  2. Минин, М. Г. Реализация активных методов обучения людей с ограниченными физическими возможностями в условиях цифровизации = Active pedagogical methods implementation of disabled people in digitalization / М. Г. Минин, А. В. Хаперская, А. Б. Жданова // Современные наукоемкие технологии : научный журнал. — 2019. — № 12, Ч. 2. — С. 360-364. — URL: http://dx.doi.org/10.17513/snt.37886

  3. Минин, М. Г. Готовность студентов технического вуза к предпринимательском деятельности = Readiness of Technical University Students to Entrepreneurship Activity / М. Г. Минин, Е. В. Полицинская, В. Г. Лизунков // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. — 2019. — Т. 28, № 10. — [С. 83-95]. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41214780

  4. Минин, М. Г. "Flipped classroom" method with byod-technology application as a tool to develop communication skills in teaching foreign languages = Метод "перевёрнутого класса" с применением byod-технологии как инструмент развития коммуникативных навыков в обучении иностранному языку / М. Г. Минин, О. И. Шайкина // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. — 2018. — № 1. — [С. 46-53]. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32334331

  5. Минин, М. Г. Интенсификация процесса обучения иностранному языку с использованием BYOD-технологии = Intensification of foreign language teaching process using byod-technology / М. Г. Минин, О. И. Шайкина // (Теория и методика преподавания). — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36995353

  6. Shaykina, O. G. Adaptive Internet Technology as a Tool for Flipping the Classroom to Develop Communicative Foreign Language Skills / O. G. Shaykina, M. G. Minin // International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). — 2018. — Vol. 13, No. 7. — [P. 243-249]. — URL: https://doi.org/10.3991/ijet.v13i07.8092

  7. Population of the world and regions as the principal energy consumer / V. G. Lizunkov, E. V. Politsinskaya, E. Yu. Malushko [et al.] // International Journal of Energy Economics and Policy. — 2018. — Vol 8, iss. 3. — [P. 250-257]. — URL: https://www.econjournals.com/index.php/ijeep/article/view/6182

  8. Ризен, Ю. С. Модель организации ИТ-сферы как основа опережающего образования = Principles of educational programs formation in IT sphere / Ю. С. Ризен, А. А. Захарова, М. Г. Минин // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. — 2017. — № 1. — [С. 62-68]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=28099029

  9. Смышляев, К. А. Физическое воспитание студенческой молодежи в условиях интернационализации образовательной среды российского вуза = Student youth physical education in conditions of internationalization of educational environment of russian higher school / К. А. Смышляев, М. Г. Минин, Т. С. Рябова // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2017. — № 9 (186). — [С. 83-89]. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30005560

  10. Smyshlyaeva, K. A. Investigating student's international education through a university's mass sport activities as a scientific-educational problem / K. A. Smyshlyaeva, M. G. Minin, O. V. Mikhaylova (Mikhailova) // Journal of Economics and Social Sciences : electronic scientific journal. — 2016. — № 8. — [4 p.]. — URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31274

  11. Минин, М. Г. Отбор будущих бакалавров на программу элитного технического образования = Selection of undergraduate students for elite engineering education / М. Г. Минин, Н. С. Михайлова, Д. С. Денчук // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. — 2016. — № 1. — [С. 34-42]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=24993103

  12. Серякова, Р. Э. Развитие социальной ответственности бакалавров в области землеустройства и кадастров = Development of the social responsibility of bachelors in land management and cadastre / Р. Э. Серякова, М. Г. Минин, М. Н. Янушевская // Современные проблемы науки и образования. — 2016. — № 3. — [9 с.]. — URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=24687

  13. Ризен, Ю. С. Диагностика показателей подготовки ИТ-специалистов с применением математической модели на основе функционального анализа / Ю. С. Ризен, А. А. Захарова, М. Г. Минин // (Автоматизированные системы и диагностика процесса обучения). — URL: http://lib3.sfu-kras.ru/ft/LIB2/ELIB/b74/free/i-599417.pdf#page=140

  14. Проектно-внедренческая деятельность в образовательном процессе вуза = Project and innovative activities in the educational process of a university / В. Г. Лизунков [и др.] // Профессиональное образование в России и за рубежом : научно-образовательный журнал. — 2016. — № 4 (24). — [С. 167-171]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=27536955

  15. Минин, М. Г. О формировании экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения = Development of the economy-management competencies ba in engineering / М. Г. Минин, В. Г. Лизунков // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал. — 2015. — № 6. — [С. 149-156]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=23929730

  16. Минин, М. Г. Оценка развития бизнес-аналитических компетенций бакалавров в области управления качеством = Assessment of development of business and analytical competences bachelors in the field of quality management / М. Г. Минин, М. Н. Янушевская // Современные проблемы науки и образования. — 2015. — № 5. — [9 c.]. — URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=22210

  17. Минин, М. Г. Формирование компетенции инженерного изобретательства на примере студентов элитного технического образования НИ ТПУ = Formation of reference for engineering students as an example of innovations elite technical education TPU / М. Г. Минин, Д. С. Денчук // Инженерная педагогика. — 2015. — Т.1, № 17. — [С. 154-159]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=23095398

  18. Minin, M. G. Assessment of the CDIO syllabus learning outcomes: From theory to practice / M. G. Minin, A. A. Kriushova, E. A. Muratova // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: http://dx.doi.org/10.1109/ICL.2015.7318110

  19. Analysis of engineering invention competencies in standards and programmes of engineering universities / O. M. Zamyatina [et al.] // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.270

  20. Проскура, О. В. Опыт реализации программ международной академической мобильности / О. В. Проскура, М. Г. Минин, Г. Ф. Бенсон // Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина" . — 2014. — № 1(61). — C. 11-14

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2011 © Томский политехнический университет
При полном или частичном использовании текстовых и графических материалов с сайта ссылка на портал ТПУ обязательна