по образованию, педагогике, информационным технологиям:

1. Акофф Р. Преобразование образования: пер. с англ. / Р. Акофф, Д. Гринберг. — Томск , 2009. — 196 с.
2. Букалова Г. В. Компетентностный подход к обеспечению качества подготовки специалиста: монография / Г. В. Букалова ; Орловский государственный технический университет. — Орел, 2009. — 224 с.
3. Гринь А. М. Управление ресурсным обеспечением ВУЗа на основе организационно-экономического механизма/ А. М. Гринь, Н. В. Пустовой ; Новосибирский государственный технический университет (НГТУ). — Новосибирск, 2008. — 380 с.
4. Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы : труды VII Всероссийской научно-практической конференции, 12 ноября 2009 года Юрга/ Томский политехнический университет (ТПУ), Юргинский технологический институт (ЮТИ). — Юрга, 2009. — 279 с.
5. Формирование эффективных экономических отношений многоотраслевых интегрированных структур с участием ВУЗов на базе развития инноваций: монография / В. А. Титова [и др.]. — Новосибирск, 2007. — 276 с. : ил. — (Монографии НГТУ)
6. Шлыков Г. П. Система менеджмента качества университета. Руководство по качеству и избранные документированные процедуры/ Г. П. Шлыков. — М. : Трек, 2008. — 300 с.
7. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: учебное пособие / И. Г. Захарова. — 6-е изд., стер. — М. : Академия, 2010. — 192 с.
8. История педагогики и образования: учебное пособие / Международная Академия наук педагогического образования; под ред. З. И. Васильевой. — 5-е изд., стер. — М. : Академия, 2009. — 432 с.
9. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: учебное пособие для вузов / Е. А. Климов. — 4-е изд., стер. — М. : Академия, 2010. — 304 с.
10. Образование в России 2009. Специализированный вып. 6: федеральный справочник / Министерство образования и науки РФ [и др.]. — М. : Центр стратегического партнерства, 2009. — 495 с. : ил. — Предметно-тематический указатель: с. 481-495.
11. Плотникова Е. Б. Воспитывающее обучение: учебное пособие для вузов/ Е. Б. Плотникова. — М. : Академия, 2010. — 176 с.
12. Мультимедиа в обучающем пространстве неязыковых вузов = Multi Media Means For Foreign Language Learning in Non-Linguistic Educational Institutions: сборник научных трудов / Саратовский государственный технический университет (СГТУ). — Саратов, 2009. — 99 с.
13. Батаршев А. В. Учебно-профессиональная мотивация молодежи: учебное пособие для вузов / А. В. Батаршев. — М. : Академия, 2009. — 192 с.
14. Габай Т. В. Педагогическая психология: учебное пособие для вузов / Т. В. Габай. — 5-е изд., стер. — М. : Академия, 2010. — 240 с.
15. Совершенствование содержания и технологии учебного процесса : сборник трудов научно-методической конференции, г. Томск, 12-13 февраля 2010 г. / Томский политехнический университет (ТПУ) . — Томск, 2010. — 279 с.
16. Волков Ю. Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление : практическое пособие / Ю. Г. Волков. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Альфа-М : Инфра-М, 2009. — 176 с.
17. Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования/ Российская академия наук (РАН), Институт США и Канады (ИСК) ; под ред. В. Б. Супяна. — М. : Магистр, 2009. — 399 с. : ил.
18. Роденкова Т. Н. Эффективность финансирования образовательных новаций и ее экспертная оценка в высшей школе/ Т. Н. Роденкова, В. А. Слепов ; Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова (РЭА). — М. : Инфра-М, 2009. — 448 с.
19. Жвалевский А. В. Интернет без напряга/ А. В. Жвалевский, Г. Г. Кондратьев. — СПб. : Питер , 2010. — 352 с.
20. Левин А. Ш. Энциклопедия пользователя персонального компьютера/ А. Ш. Левин. — СПб. : Питер, 2010. — 909 с.
21. Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования/Российская академия наук (РАН), Институт США и Канады (ИСК) ; под ред. В. Б. Супяна. — М. : Магистр, 2009. — 399 с.
22. Роденкова Т. Н. Эффективность финансирования образовательных новаций и ее экспертная оценка в высшей школе / Т. Н. Роденкова, В. А. Слепов ; Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова (РЭА). — М. : Инфра-М, 2009. — 448 с. — (Научная мысль)
23. Садохин А. П. Межкультурная коммуникация : учебное пособие/ А. П. Садохин. — М. : Альфа-М : Инфра-М, 2009. — 288 с.
24. Вемъ А. Заговори, чтобы тебя увидели: 101 секрет успешного общения / А. Вемъ. — СПб. : Питер, 2009. — 256 с.
25. Грэйс Н. Приемы развития памяти, внимания и речи / Н. Грэйс. — СПб. : Питер , 2009. — 174 с. : ил. — (Как помочь себе самому).
26. Мюллер С. Разблокируй свой ум: стань гением! ; Технологии супермышления и суперпамяти / С. Мюллер. — СПб. : Питер, 2010. — 188 с. — (Сам себе психолог) .
27. Мюллер С. Разблокируй свою память: запомни все! / С. Мюллер. — СПб. : Питер, 2010. — 185 с. : ил. — (Сам себе психолог) .
28. Марцинковская Т. Д. Психология и педагогика : учебник /Т. Д. Марцинковская, Л. А. Григорович. — М. : Проспект, 2010. — 464 с.
29. Митяева А. М. Здоровьесберегающие педагогические технологии : учебное пособие для вузов /А. М. Митяева. — М. : Академия, 2008. — 192 с.
30. Осмоловская И. М. Словесные методы обучения : учебное пособие /И. М. Осмоловская. — М. : Академия, 2008. — 172 с.
31. Панфилова А. П. Игровое моделирование в деятельности педагога : учебное пособие /А. П. Панфилова ; под ред. В. А. Сластёнина; И. А. Колесниковой. — М. : Академия, 2008. — 363 с.
32. Сериков В. В. Обучение как вид педагогической деятельности : учебное пособие для вузов /В. В. Сериков ; под ред. В. А. Сластенина, И. А. Колесниковой. — М. : Академия, 2008. — 256 с.
33. Иванов Г. Ф.Технология создания электронных учебных пособий : учебное пособие для вузов /Г. Ф. Иванов ; Томский политехнический университет (ТПУ). — Томск : Изд-во ТПУ, 2009. — 109 с.
34. Князева В. В. Педагогика : словарь научных терминов /В. В. Князева. — М. : Вузовская книга, 2009. — 872 с.
35. Марцинковская Т. Д. Психология и педагогика : учебник /Т. Д. Марцинковская, Л. А. Григорович. — М. : Проспект, 2010. — 464 с. — Глоссарий: с. 457-459.
36. Шапарь В. Б. Новейший психологический словарь /В. Б. Шапарь, В. Е. Россоха, О. В. Шапарь ; под ред. В. Б. Шапаря. — 4-е изд. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2009.
37. Развитие профессионализма преподавателя высшей школы : учебно-методическое пособие /Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАГС) ; под ред. А. А. Деркача. — 2-е изд., стер. — М. : Изд-во РАГС, 2009. — 386 с.
38. Резник С. Д. Как защитить свою диссертацию /С. Д. Резник. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Инфра-М, 2010. — 347 с.
39. Резник С. Д. Управление кафедрой : учебник /С. Д. Резник. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Инфра-М, 2009. — 607 с.
40. Салми Д. Создание университетов мирового класса : пер. с англ. /Д. Салми. — М. : Весь Мир, 2009. — 132 с. : ил.
41. Управление факультетом : учебник /под ред. С. Д. Резника. — М. : Инфра-М, 2010. — 695 с.
42. Зеер Э. Ф. Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования : учебное пособие /Э. Ф. Зеер. — М. : Академия, 2010. — 176 с.
43. Панфилова А. П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение : учебное пособие для вузов /А. П. Панфилова. — М. : Академия, 2009. — 192 с.
44. Современные образовательные технологии : учебное пособие /под ред. Н. В. Бордовской. — М. : КноРус, 2010. — 432 с.
45. Хуторской А. В. Педагогическая инноватика : учебное пособие для вузов /А. В. Хуторской. — М. : Академия, 2008. — 256 с.
46. Бухарова Г. Д. Маркетинг в образовании : учебное пособие для вузов /Г. Д. Бухарова, Л. Д. Старикова. — М. : Академия, 2010. — 208 с.
47. Богачкина Н. А. Педагогика и психология : учебное пособие /Н. А. Богачкина, С. Н. Скворцова, Е. Г. Имашева. — 2-е изд., стер. — М. : Омега-Л, 2010. — 233 с.