Букалова Г. В. Компетентностный подход к обеспечению качества подготовки специалиста : монография / Г. В. Букалова ; Орловский государственный технический университет. — Орел, 2009. — 224 с.

В монографии рассматривается концептуально-методологаческий аппарат технологии модульного обучения как средства формирования профессиональной компетентности выпускника вуза технического профиля. Детально представлены состав и классификация таких неклассических педагогических категорий, как компетентность и компетенции. Технология модульного обучения анализируется как инструмент, переводящий научные положения на язык практических педагогических действий. Для усиления прикладного значения излагаемый материал содержит описание примеров из многолетней практики автора в преподавании инженерных дисциплин с использованием технологии модульного обучения.