Цель программы: расширить, систематизировать знания о новейших разработках в области контроля учебных достижений студентов. Преподаватели научатся разрабатывать и применять кейс-измерители, модульно-рейтинговую систему оценивания, портфолио, тестирование, адекватное разным целям контроля. Разделы учебного плана: тенденции в организации контроля результатов обучения, разработка систем оценивания, представление результатов различным пользователям, организационно-методическое обеспечение контроля.

Категория слушателей: преподаватели университета
Форма обучения: без отрыва от основной работы
Режим занятий: 4 часа в день, во второй половине дня
Трудоемкость: 72 ауд. часа
Период обучения: декабрь 2008г.

Планируемые результаты

По завершении изучения курса слушатели будут знать:

• современные тенденции в организации контроля результатов обучения;
• роль и место контроля в учебном процессе, критерии эффективности системы контроля;
• влияние качества педагогических измерений на качество обучения;
• системы рейтинг - контроля, кредитно-модульного оценивания;
• методики расчета ресурсного обеспечения системы оценивания;
• нормативно-методическое обеспечение системы оценивания;
• информационное обеспечение системы оценивания.

Уметь:

• разрабатывать системы тематических заданий по учебной дисциплине;
• оценивать влияние качества педагогических измерителей на качество обучения;
• разрабатывать задания для проведения тестирования;
• рассчитывать затраты на проведение контролирующих мероприятий с использованием автоматизированной обработки бланков ответов;
• планировать контролирующие мероприятия с использованием автоматизированной информационной системы (АИС) «Экзамен».