Экзамен по оценке универсальных и профессиональных компетенций претендентов на звание Инженера АТЭС, предусмотренных Стандартом Инженера АТЭС, а также специальных компетенций, необходимых для осуществления самостоятельной практической инженерной деятельности в различных областях, утвержденных Российским мониторинговым комитетом Инженеров АТЭС, является неотъемлемым, важнейшим и заключительным этапом процедуры оценки показателей практической инженерной деятельности претендентов на соответствие Стандарту Инженера АТЭС.

Экзамен проводится в два этапа:

Первый этап: письменный экзамен предполагает оценку универсальных и профессиональных компетенций на соответствие требованиям, согласованным с требованиями Международного инженерного альянса (IEA), изложенными в «Graduate Attributes and Professional Competences» и утвержденным Российским мониторинговым комитетом Инженеров АТЭС. В случае успешной сдачи письменного экзамена претенденты допускаются ко второму этапу экзамена. От письменного экзамена освобождаются выпускники вузов, окончившие основные образовательные программы в области техники и технологий, аккредитованные Ассоциацией инженерного образования России.

Второй этап: устный экзамен и интервью, на основании которых оцениваются специальные компетенции, необходимые для осуществления самостоятельной практической инженерной деятельности в различных областях. Экзаменатор руководствуется памяткой к проведению устного экзамена для сертификации и регистрации лиц в Российском регистре Инженеров АТЭС и международном APEC Engineer Register.

Письменная часть

При оценке универсальных и профессиональных компетенций претендентов проводится проверка общей эрудиции претендента, его базовых теоретических знаний и практики их использования в комплексной инженерной деятельности. Программа письменного экзамена одинакова для всех областей инженерной деятельности и утверждается директором Сертификационного центра Инженеров АТЭС. Письменный экзамен ориентирован на проверку способностей претендентов на звание Инженер АТЭС решать комплексные проблемы, возникающие в процессе практической инженерной деятельности с учётом различных технических, экономических, экологических и других требований, стандартов, законов, нормативных актов, а также Кодекса профессиональной этики Инженера АТЭС.

Устная часть и интервью

Для проведения устного экзамена формируется Экзаменационная комиссия, состоящая, как правило, из председателя и двух членов. Экзаменационная комиссия состоит из ведущих специалистов в определенной области инженерной деятельности. Программа устного экзамена составляется соответствующей экзаменационной комиссией и зависит от области инженерной деятельности.
Устный экзамен направлен на оценку уровня компетентности претендента в определенной области инженерной деятельности. Ключевыми темами для оценки специальных компетенций на устном экзамене являются:

• ответственность руководителя проектных и конструкторских работ в определенной области;
• опыт инженерной деятельности в определенной области в соответствии с Кодексом профессиональной этики инженера АТЭС;
• практический опыт решения типовых и нестандартных комплексных инженерных проблем в определенной области, управленческие и коммуникативные навыки, компетентность в юридических вопросах;
• профессиональное развитие претендента, польза, принесенная обществу в результате инженерной деятельности в определенной области.