По техническим причинам добавление новых публикаций временно недоступно.
Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования = Possibilities of Knowledge Management on the Basis of Hybrid Intellectual Methods / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Открытое образование научно-практический журнал: . — 2013 . — № 6 . — [С. 52-59] . — Заглавие с экрана. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Неформальная поддержка высшего образования = The informal support of higher education / В. А. Стародубцев, М. А. Соловьёв // Высшее образование в России научно-педагогический журнал: . — 2013 . — № 3 . — [С. 10-19] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 18-19 (16 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Комплексное применение аудиовизуальных технологий = Complex Use of Audial and Visual Technologies / В. А. Стародубцев, С. А. Горисев, И. В. Ряшенцев // Дистанционное и виртуальное обучение . — 2013 . — № 8 (74) . — [С. 4-11] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 11 (5 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Иванова, Вера Валентиновна. Структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды / В. В. Иванова, В. А. Стародубцев // Дистанционное и виртуальное обучение . — 2013 . — № 2 (68) . — [С. 9-21] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 20-21 (10 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Сетевое взаимодействие педагогов в контексте научно-практической конференции / В. А. Стародубцев, В. В. Анненков, Е. А. Вострикова // Alma mater (Вестник высшей школы) . — 2013 . — № 4 . — [С. 43-47] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 47 (9 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Проектирование сетевых взаимодействий педагогов = Design of the teachers network cooperation / В. А. Стародубцев, В. В. Анненков, Е. А. Вострикова // Школьные технологии . — 2013 . — № 2 . — [С. 123-128] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 128 (4 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Создание учебных цифровых видеозаписей = Creation of learning digital videorecording / В. А. Стародубцев // Школьные технологии . — 2013 . — № 6 . — [С. 120-127] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 127 (9 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Создание персональной образовательной среды преподавателя вуза : учебное пособие [Электронный ресурс] / В. А. Стародубцев; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). — 1 компьютерный файл (pdf; 4.4 MB). — Томск: Изд-во ТПУ, 2012. — Заглавие с титульного экрана. — Режим доступа: из корпоративной сети ТПУ. — Системные требования: Adobe Reader..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Создание персональной образовательной среды преподавателя вуза : учебное пособие для вузов / В. А. Стародубцев; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). — Томск: Изд-во ТПУ, 2012. — 123 с.: ил.. — Библиогр.: с.115-119..
Буланова, Татьяна Валентиновна. Социальные медиа как ориентир для проектирования информационной рабочей зоны студентов [Электронный ресурс] / Т. В. Буланова, В. А. Стародубцев, О. Б. Шамина // Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования сборник трудов научно-методической конференции, 3-6 апреля 2012 г.: / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) . — Томск : Изд-во ТПУ , 2012 . — [С. 190-192] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 192 (3 назв.)]. — Adobe Reader..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Блоги преподавателя в рабочем пространстве студента: практика применения [Электронный ресурс] / В. А. Стародубцев // Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования сборник трудов научно-методической конференции, 3-6 апреля 2012 г.: / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) . — Томск : Изд-во ТПУ , 2012 . — [С. 192-194] . — Заглавие с экрана. — Adobe Reader..
Буланова, Татьяна Валентиновна. Социальные медиа в контексте развития информационного пространства студентов [Электронный ресурс] / Т. В. Буланова, В. А. Стародубцев, О. Б. Шамина // Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования сборник трудов научно-методической конференции, 3-6 апреля 2012 г.: / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) . — Томск : Изд-во ТПУ , 2012 . — [С. 208-209] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 209 (2 назв.)]. — Adobe Reader..
Буланова, Татьяна Валентиновна. Современные образовательные возможности и инновационные педагогические технологии формирования профессионала / Т. В. Буланова, В. А. Стародубцев, О. Б. Шамина // Профессионал информационного общества: стратегия воспитания, образования, мировоззрения сборник статей всероссийской научно-практической конференции, г. Томск, 27-29 февраля 2012 г.: / Сибирский государственный медицинский университет (СибГМУ) ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; Профессиональное училище № 19 , Учебно-профессиональный центр социальной адаптации ; под ред. Н. В. Брюханцевой . — Томск : Изд-во ТПУ , 2012 . — С. 103-106 . — Библиогр.: с. 106 (4 назв.)..
Буланова, Татьяна Валентиновна. Педагогический дизайн информационной учебной среды / Т. В. Буланова, В. А. Стародубцев, О. Б. Шамина // Проблемы информатики . — 2012 . — № 5 (18) : Специальный выпуск . — С. 208-212 . — Библиогр.: с. 212 (6 назв.). — В фонде НТБ ТПУ отсутствует..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Социальные медиа в персонализированной образовательной среде = Social media in a personalized learning management system / В. А. Стародубцев // Высшее образование в России научно-педагогический журнал: . — 2012 . — № 4 . — [С. 108-112] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 112 (8 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Развитие информационно-коммуникационной компетенции педагога при создании персональной образовательной сферы / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Дистанционное и виртуальное обучение . — 2012 . — № 1 . — [С. 28-37] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 36-37 (12 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Резервы использования сервисов в социальных медиа в образовании / В. А. Стародубцев // Alma mater (Вестник высшей школы) . — 2012 . — № 9 . — [С. 84-87] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 87 (6 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Лабораторный практикум по курсу физики как проектная обучающая среда = Laboratory practicum in physics course as project learning environment / В. А. Стародубцев // Вестник Томского государственного педагогического университета / Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) . — 2012 . — № 4 (119) . — [С. 151-154] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 154 (6 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Использование сервисов Web 2.0 в лабораторных работах курса физики = Implementation of web 2.0 services in the laboratory work on physics / В. А. Стародубцев // Вестник Томского государственного педагогического университета / Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) . — 2012 . — № 5 (120) . — [С. 46-48] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 48 (5 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Непрерывное повышение квалификации педагога в профессиональной образовательной среде = Continuous training of the teacher in a personal learning environment / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Школьные технологии . — 2012 . — № 2 . — [С. 96-101] . — Заглавие с экрана. — [Библиогр.: с. 101 (12 назв.)]. — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса..
Расписание