|
|
|
К ведению научной деятельности активно привлекаются студенты и магистранты кафедры, а также школьники, обучающиеся в Лицее при ТПУ. Под научным руководством Табакаева Р.Б. студенты и школьники не раз становились призерами международных и всероссийских конкурсов и конференций (в том числе на VII Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов для старшеклассников «Сименс», г. Новосибирск, 2013 г.; Международном конкурсе научно-технических работ школьников «Старт в науку», г. Москва, 2012 г.; Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо», г. Москва, 2013 г.). Студенты, обучающиеся под научным руководством Табакаева Р.Б., награждались стипендиями Президента и Правительства РФ по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям науки.
|
|
Направления научно-исследовательской деятельности студентов: 1. Термобрикетирование биомассы. 2. Термическая конверсия органических топлив в газообразные и жидкие продукты. 3. Разработка теплогенератора на жидких отходах для автономного теплоснабжения. 4. Исследование механизма процесса пиролиза для организации автотермического режима переработки. 5. Комплексное изучение свойств органических топлив. К ведению научной деятельности активно привлекаются студенты и магистранты кафедры, а также школьники, обучающиеся в Лицее при ТПУ. Под научным руководством Табакаева Р.Б. студенты и школьники не раз становились призерами международных и всероссийских конкурсов и конференций (в том числе на VII Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов для старшеклассников «Сименс», г. Новосибирск, 2013 г.; Международном конкурсе научно-технических работ школьников «Старт в науку», г. Москва, 2012 г.; Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо», г. Москва, 2013 г.). Студенты, обучающиеся под научным руководством Табакаева Р.Б., награждались стипендиями Президента и Правительства РФ по специальностям или направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям науки.
|
|
![](/images/pobtrans.gif) |
|
|
|
|