Зуев, В. В. Аддитивная сингулярная спектральная модель дендрохронологического сигнала = Additive singular spectral model of a dendrochronological signal / В. В. Зуев, С. Л. Бондаренко, И. Г. Устинова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов / Национальный исследовательский Томский политехнический университет. — 2023. — Т. 334, № 12. — С. 56-64. — URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/81036
Зуев, В. В. Реконструкция изменений стратосферного озона в таёжной зоне на основе сингулярного спектрального анализа / В. В. Зуев, С. Л. Бондаренко, И. Г. Устинова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). — 2022. — Т. 333, № 3. — [С. 174-183]. — URL: http://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/70506/1/bulletin_tpu-2022-v333-i3-15.pdf
Rozhkova, S. V. Poster: The Role of Mathematical Disciplines in Engineering Practice / S. V. Rozhkova, I. G. Ustinova // Lecture Notes in Networks and Systems (LNNS). — 2022. — Vol. 390 : Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education. — [P. 169-176]. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-93907-6_18
The New Meaning of Hybrid Learning During the Pandemic / O. N. Imas, O. V. Yanushchik, I. G. Ustinova [et al.] // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-93904-5_57
Project Activity in the Formation of Subject Competencies / O. V. Yanushchik, I. G. Ustinova, O. N. Imas, S. V. Rozhkova // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-93907-6_100
STACK Assessment in Mathematics Classroom: Advantages and Disadvantage / I. G. Ustinova, V. A. Tomilenko, O. N. Imas [et al.] // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-68198-2_15
Rozhkova, S. V. Poster: Project-Based Learning in the Mathematics Course for First Year Students at a Technical University / S. V. Rozhkova, I. G. Ustinova, O. V. Yanushchik // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-68198-2_31
Ustinova, I. G. Poster: Technology “The Flipped Classroom” in the Study of Mathematics at the Technical Universityy / I. G. Ustinova, O. V. Yanushchik, S. V. Rozhkova // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-68201-9_76
Устинова, И. Г. Анализ тригонометрических составляющих временных рядов данных мониторинга окружающей среды / И. Г. Устинова, С. Л. Бондаренко, О. В. Рожкова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). — 2020. — Т. 331, № 10. — [С. 135-145]. — URL: http://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/63306/1/bulletin_tpu-2020-v331-i10-15.pdf
Использование технологии проектного обучения в курсе математики в техническом университете / О. В. Янущик, И. Г. Устинова, С. В. Рожкова, И. В. Корытов // URL: https://storage.tusur.ru/files/133249/conference-2020_new.pdf#page=51
The Use of the Project-Based Learning in the Study of the Course of Mathematical Analysis / S. V. Rozhkova, I. G. Ustinova, O. V. Yanushchik, I. V. Korytov // (Advances in Intelligent Systems and Computing book series). — Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-40274-7_85
Устинова, И. Г. Использование скринкастов на занятиях по информатике в техническом университете = The use of Screencasts in Computer Science Classesat the Technical University / И. Г. Устинова, О. В. Рожкова, Н. С. Николаева // URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42809770
Бондаренко, С. Л. Тренды климатических изменений в плотности годичных колец / С. Л. Бондаренко, И. Г. Устинова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). — 2019. — Т. 330, № 3. — [С. 50-59]. — URL: http://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/53036/1/bulletin_tpu-2019-v330-i3-05.pdf
Ustinova, V. N. Directions and trends in the improvement of mathematical education / V. N. Ustinova, I. G. Ustinova // URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41828712
Ustinova, I. G. The influence of motivation on students’ achievements when studying MATHCAD / I. G. Ustinova, E. G. Lazareva // URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41828684
Probabilistic-statistical models of the dynamics of climatic changes in the Altai Mountains / V. N. Ustinova [et al.] // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. — 2018. — Vol. 211 : Environmental Observations, Modeling and Information Systems: ENVIROMIS-2018. — [012025, 9 p.]. — , . — URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57633
Tarbokova, T. V. Application of the technology flipped classroom in the course study linear algebra and analytical geometry / T. V. Tarbokova, I. G. Ustinova, O. V. Rozhkova // URL: http://dx.doi.org/10.21125/inted.2018.0938
Influence of Design Methods a Discrete Model of Separately Excited DC Motor on Parameters Estimation / I. Vayda, A. S. Glazyrin, I. G. Ustinova, E. V. Bolovin // Acta Polytechnica Hungarica. — 2018. — Vol. 15, No. 6. — [P. 219-233]. — URL: http://acta.uni-obuda.hu//Vajda_Glazyrin_Ustinova_Bolovin_85.pdf
Рожкова, О. В. Преимущества и возможные риски практического использования новой модели технологии смешанного обучения “Перевернутый класс” в изучении курса “Теория вероятностей и математическая статистика” / О. В. Рожкова, И. Г. Устинова // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32808159
Лазарева, Е. Г. Динамика учебных достижений бакалавров, обучавшихся с применением и без применения LMS Moodle = Dynamics of educational achievements of bachelors trained with and without the use of LMS Moodle / Е. Г. Лазарева, И. Г. Устинова // Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32808156
