Цель программы языковой подготовки: Формирование межкультурной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции, позволяющей выпускнику интегрироваться в международную профессиональную и научную среду. Языковая подготовка носит ярко выраженный профессионально направленный и коммуникативно-ориентированный характер и включает 3 цикла, соотнесенных с этапами профессиональной подготовки выпускника ТПУ.

1. Первый цикл обучения соответствует 1-2 курсам обучения в виде обязательной дисциплины «Иностранный язык». Студентам второго курса, сдавшим итоговый экзамен по иностранному языку на «хорошо» и «отлично», предоставляется возможность продолжить изучение иностранного языка в рамках элективного курса утвержденного учебного плана направления/специальности. Требования к владению иностранным языком по завершению 1-го цикла: наличие языковой и коммуникативной компетенции, достаточной для дальнейшей учебной деятельности, для изучения зарубежного опыта в определенной (профилирующей) области науки и техники, а также для осуществления профессионально-деловых контактов на элементарном уровне (уровень А 2).

2. Второй цикл обучения соответствует 3-4 курсам обучения в виде дисциплин по выбору «Введение в профессиональную коммуникацию» на 3-м курсе и «Профессионально-ориентированный иностранный язык» на 4 курсе, которые дополняются вариативным компонентом профильных дисциплин. Вариативный компонент программы составляют элементы содержания дисциплин специальностей/направлений, которые выполняются студентом самостоятельно, и представляются и обсуждаются в учебной группе на иностранном языке в форме деловых игр, презентаций, семинаров-дискуссий, анализа конкретных производственных задач и ситуаций, отчета о выполненной лабораторной работы, раздела/части курсового проекта/работы, производственной /исследовательской практики, НИРС и т.п. Требования к владению иностранным языком по завершению 2-го цикла: Наличие коммуникативной компетенции, необходимой для иноязычной деятельности по изучению и творческому осмыслению зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения на продвинутом уровне (уровень В1-В2).

3. Третий цикл обучения соответствует 5 курсу специалитета/магистратуры в виде дисциплины по выбору «Профессионально-ориентированный иностранный язык», которые дополняются вариативным компонентом профильных дисциплин программ специалитета/магистратуры. Требования к владению иностранным языком по завершению 3-го цикла: Наличие коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированной информационной и творческой деятельности в различных сферах и ситуациях делового и профессионального партнерства, совместной производственной и научной работы на высоком уровне (уровень В2).