Directions of scientific activity:

• модели и алгоритмы определения, оценки, изменения, корректировки информационно-коммуникационных компетенций обучаемых всех уровней и категорий на основе многокритериального анализа и экспертно-статистических методов;
• модель обеспечения непрерывного образование в сфере ИКТ через взаимосвязь и преемственность этапов в процессе формирования ИКК;
• информационное обеспечение процесса формирования ИКК при наличии системы взаимозависимых факторов;
• автоматизация контроля знаний студентов на основе математической модели нечёткого оценивания с применением систем искусственного интеллекта и нейронных сетей.