|
|
|
|
|
Бер Л.М. О вариационных методах для классов функций, представимых интегралами Стилтьеса (тезисы). Четвертый Сибирский Конгресс по прикладной и индустриальной математике (ИНПРИМ – 2000): Тез. докл. – ИМ СО РАН, Новосибирск. – 2000. С.146. Бер Л.М. О вариационных методах для классов функций, представимых интегралами Стилтьеса (тезисы). XXXVIII международная научная студенческая конференция «Студент и научно-технический прогресс»: Тез. докл. Междунар. науч. студ. конф. 10 – 14 апреля 2000г. – Математика / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2000. – С. 56 – 57. Бер Л.М. О коэффициентах однолистных функций (статья). Вестник Томского университета. Томск: Изд-во Томского ун-та. – 2000. –т.269. – С. 18 – 19. Бер Л.М. Уравнение Левнера для области с несколькими разрезами. Исследования по анализу и алгебре: Сборник статей. – Томск: ТГУ. – 2001. – С. 28 – 32. Бер Л.М. Теоремы искажения для однолистных функций с симметрией вращения (тезисы). XL международная научная студенческая конференция «Студент и научно-технический прогресс»: Тез. Докл. Междунар. Науч. Студ. Конф. 16 – 18 апреля 2002г. – Математика / Новосиб. Гос. Ун-т. Новосибирск, 2002. – С. 52 – 53. Бер Л.М. О коэффициентах Грунского (тезисы). Международная конференция – школа по геометрии и анализу, посвященная памяти А. Д. Александрова, 9 – 20 сентября 2002г: Тез. докл. – Новосибирск. – 2002. – С. 31 –32 . Бер Л.М. О коэффициентах Грунского (тезисы). Математическое образование на Алтае: Тез. докл. III межрегиональной конференции по математическому образованию на Алтае. – Барнаул: Изд-во БГПУ. – 2002. – C. 15-16. Бер Л.М. Применение метода параметрических представлений к исследованию экстремальных задач теории отображений. Автореф. дис. к. ф.-м. н. – Томск,ТГУ. 2002. – 17c. Бер Л.М. Применение метода параметрических представлений к исследованию экстремальных задач теории отображений. Диссертация к. ф.-м. н. Томск, ТГУ, 2002. – 73c. Александров А.И., Александров И.А., Бер Л.М. Левнеровские семейства функций в теореме вращения (статья). Вестник Томского университета. Томск: Изд-во Томского ун-та. – 2003.– C. 5-7. Бер Л.М. Усиление теорем искажения (статья). Вестник Томского университета. Томск: Изд-во Томского ун-та. – 2003.–C. 8-11. Беломестных В.Н., Беломестных Л.А., Бер Л.М., Новоселова Г.П. Самостоятельная работа по математике в контексте поликультурного образования (тезисы). Всероссийская научно-методическая конференция «Современное образование: ресурсы и технологии инновационного развития», Россия, Томск, 27–28 января 2005г. : Тез. докл. – ТУСУР, Томск. – 2005. – С. 217-218. Беломестных В.Н., Беломестных Л.А., Бер Л.М. Студент после техникума: «вынужденная» модель опережающего обучения (тезисы). Всероссийская научно-методическая конференция «Современное образование: традиции и новации», Россия, Томск, 2–3 февраля 2006г. : Тез. докл. – ТУСУР, Томск. – 2006. – С. 324-325. Подскребко Э.Н., Бер Л.М., Имас О.Н. Математическая подготовка инженеров в условиях перехода к кредитной системе (тезисы). Международная научно-методическая конференция «Современное образование: инновационный потенциал «умной экономики» России», 1–2 февраля 2007г., Россия, Томск.: Тез. докл. – ТУСУР, Томск. – 2007. – С. 123-124. Бер Л.М. О коэффициентах однолистных функций (статья). IV международная конференция студентов и молодых ученых «Перспективы развития фундаментальных наук» Россия, Томск, 15-18 мая 2007г. – Томск:ТПУ, 2007. –С. 206-208. Бер Л.М., Бер М.А., Имас О.Н. Некоторые экстремальные и геометрические задачи теории отображений (статья). IV международная конференция студентов и молодых ученых «Перспективы развития фундаментальных наук» Россия, Томск 15-18 мая 2007г. – Томск: ТПУ, 2007. –С. 208-210. Имас О.Н., Бер Л.М., Подскребко Э.Н. Кредитная система в учебном процессе (статья). Инновационные технололгии и экономика в машиностроении: Труды V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – ЮТИ ТПУ, Юрга: ИЗД. ТПУ, 2007. –С. 528-532.
|
|
 |
Список публикаций
Количество записей: 9
Анализ результатов входного испытания в вузе в период пандемии = Analysis of the results of the entrance testing in the university during the pandemic period / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, В. Н. Задорожный [и др.] // Открытое и дистанционное образование. — 2021. — № 1 (79). — [С. 5-13]. — URL: http://journals.tsu.ru/ou/&journal_page=archive&id=2124
Болтовский, Д. В. Математика 2.1 : электронный курс / Д. В. Болтовский ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Физико-технический институт, Кафедра высшей математики и математической физикиТомск : TPU Moodle, 2014. — Доступ по логину и паролю. — URL: https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=266
Болтовский, Д. В. Факторный подход кластеризации результатов оценивания математических знаний в системе высшего образования = Factor approach of clustering of outcomes of the estimation of mathematical knowledge in higher education system / Д. В. Болтовский // Современные проблемы науки и образования : научный журнал. — 2014. — № 3. — [8 с.]. — URL: http://www.science-education.ru/117-13284
Демографическая яма в высшем образовании: проблемы и пути преодоления = Demographic hole in higher education: problems and overcoming ways / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский, П. В. Арефьев // Открытое и дистанционное образование : журнал / Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет". — 2011. — № 2 (42). — [С. 5-11]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=16402730
Дисперсионный анализ результатов усвоения математических знаний в техническом вузе = Variance analysis of results of mathematical knowledge mastering at technical college / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский, П. В. Арефьев // Открытое и дистанционное образование : журнал / Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет". — 2011. — № 1 (41). — [С. 43-50]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=15724857
Кластеризация классических университетов на основе вступительных испытаний = Clusterization of classical universities on the basis of entrance testing / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский, А. В. Петиченко // Открытое и дистанционное образование : журнал / Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет". — 2011. — № 3 (43). — [С. 20-31]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=16870626
Дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний по математике = Variance analysis of results introductory tests on the mathematician / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский, П. В. Арефьев // Открытое и дистанционное образование : журнал / Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет". — 2010. — № 40. — [С. 54-63]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=15556114
Болтовский, Д. В. Дисперсионный анализ показателей образовательного мониторинга в вузе = Analysis of variance of indicators of the educational monitoring at higher school / Д. В. Болтовский // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 4: "Естественно-математические и технические науки" : научный журнал / Адыгейский государственный университет. — 2016. — № 2 (181). — [С. 131-137]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=26674752
Арефьев, В. П. Многомерный статистический анализ рейтингов педагогических университетов на основе вступительных испытаний = Multidimensional statistical analysis of ratings of pedagogical universities on the basis of enrollment tests / В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский // Вестник Томского государственного педагогического университета / Томский государственный педагогический университет (ТГПУ). — 2012. — № 2. — [С. 46-52]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=17690377
|
|
|
|
|
|
Расписание
