Специфика реализуемых образовательных программ и своеобразие подготовки специалистов требует сближения общеобразовательных школ, гимназий и лицеев со структурами высшего образования. Подготовить будущих лидеров и инициаторов новых научных исследований можно, если сосредоточить внимание не только на студентах ВУЗов и средних профессиональных образовательных учреждений, но и учащихся средних общеобразовательных учреждений.
Особое внимание уделяется повышению качества образования, что невозможно без повышения творческого потенциала и интеграции образовательной, научной и практической деятельности.
