|
|
Ученикам чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади
Аристотель (384-322 до н.э.) 
Образование должно быть истинным, полным, прочным
Ян Амос Коменский
(1592-1670 гг.) 
Чем человек просвещеннее, тем он полезнее своему обществу
Грибоедов А. С.
(1795-1829 гг.) 
Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно
Ломоносов М. В.
(1711-1756 гг.) 
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян
Менделеев Д. И.
(1834-1907 гг.) 
Есть одно только благо – знание и одно только зло – невежество
Сократ
(ок. 470-399 до н.э.) 
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь чему учиться
Леонардо да Винчи
(1452-1519 гг.) $('#s6').cycle({ fx: 'scrollLeft', timeout: 7000, delay: -2000 });
|
|
|
Директор центра: Сикора Евгений Александрович, к.т.н.
г. Томск, ул. Тимакова, 12, корпуса 16А, аудитория 102
(38-22)-70-56-72
E-mail: o-sea@tpu.ru
Сибирский центр вибродиагностики и балансировки входит в состав кафедры автоматизации и роботизации в машиностроении (АРМ) Основные задачи: - Проведение учебных, научных, учебно-экспериментальных, исследовательских и опытно-конструкторских работ.
- Научно-методическое и материально-техническое обеспечение реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров, магистров, аспирантов и докторантов.
- Реализация дополнительных образовательных программ подготовки и повышения квалификации специалистов в области вибродиагностики и балансировки.
- Развитие учебно-научной базы ТПУ.
Функции: - Организация и проведение учебных занятий со студентами в соответствии с учебным планом подготовки бакалавров и магистров по направлениям 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств». Проведение курсов обучения по программам дополнительных платных образовательных услуг и повышения квалификации с использованием оборудования и программного обеспечения передовых компаний в области вибродиагностики и балансировки.
- Проведение сертификационных мероприятий, подтверждающих определенный уровень. Выдача именных сертификатов, удостоверений и дипломов установленного образца слушателям, прошедшим обучение и успешно сдавшим экзамены.
- Создание и совершенствование учебно-методических материалов, связанных с направлениями деятельности Сибирского центра вибродиагностики и балансировки.
- Содействие студентам, магистрантам, преподавателям и научным сотрудникам ТПУ в организации НИР на базе Сибирского центра вибродиагностики и балансировки.
- Содействие аспирантам и докторантам в подготовке диссертационных работ.
- Проведение региональных семинаров и конференций по вопросам, связанных с использованием и внедрением современных технологий в области вибродиагностики и балансировки.
- Предоставление консультаций и обеспечение информационной поддержки инновационных региональных предприятий по возможностям современного вибродиагностического и балансировочного оборудования и вопросам внедрения.
- Обеспечение участия студентов ТПУ в ежегодных конкурсах студенческих работ, а также в олимпиадах и конкурсах, связанных с использованием систем вибродиагностики и балансировки.
|
|
|
Новости
16.07.2015
Сотрудники кафедры ИПС разработали систему видеонаблюдения за сдачей ЕГЭ в отдаленных районах
Систему контроля за проведением ЕГЭ ученые кафедры ИПС разработали вместе с коллегами из Томского государственного педагогического университета и специалистами предприятия ООО НТП «Киберцентр» . Эта система позволит вести без перебоев видеозапись во время Единого госэкзамена в отдаленных школах. Программно-аппаратный комплекс уже успешно испытали этой весной на экзаменах в поселке Улу-Юл в Томской области. Инициатором разработки такой системы выступил Рособрнадзор. Специалисты ТГПУ, тесно сотрудничающие с ведомством, постоянно консультировали разработчиков, чтобы система соответствовала образовательным регламентам.
«Инициатива исходила по линии Министерства образования и науки, потому что в России сейчас более 1000 труднодоступных школ. Это такие школы, с которыми может не быть никакой связи в течение месяцев. Такие школы есть, например на Дальнем Востоке, в северных районах, в том числе и в Томской области. В таких школах электричество может отказать в любой момент, могут возникнуть проблемы с каналами связи, а ЕГЭ проводить все равно необходимо. И мы разработали совместно систему, которая обеспечивает беспрерывную видеозапись в любой ситуации», — рассказывает к.т.н., доцент кафедры ИПС Алексей Шамин.
Система состоит из двух компонентов: устройство «Квадрант», монитор и видеокамера устанавливаются в аудитории школы, а сервер для приема данных от устройства устанавливается в региональном центре проведения ЕГЭ. Устройство «Квадрант» ведет запись с двух видеокамер и передает информацию на сервер. Затем сервер в городе может транслировать изображение в режиме онлайн нескольким клиентам.
Кроме того, разработка томских ученых соединяет в себе две системы — видеозаписи и оповещения в экстренных ситуациях.
«Мы один раз устанавливаем в школе систему, и в течение всего года она работает как система оповещения. За счет этого система находится под постоянным контролем МЧС. То есть сотрудники МЧС всегда видят, исправно устройство или нет. Поэтому к дате сдачи ЕГЭ система переходит в режим видеозаписи в исправном состоянии, при этом продолжает работать как система оповещение», — говорит Алексей Шамин.
Если в школе отключат электричество, то система сможет продолжать запись в течение семи часов, так как оснащена аккумулятором. При этом устройство может использовать спутниковую, сотовую и оптическую связь. Если откажет один из каналов, то система воспользуется другими.
«Наши ученые разработали программное обеспечение, спроектировали аппаратный комплекс системы. Сборкой мы занимались с привлечением томских предприятий. Поэтому это полностью отечественная разработка. По времени работы заняли около года. Также мы плотно работали с администрацией региона, департаментом общего образования. И эту систему мы можем растиражировать для использования не только в отдаленных школах», — поясняет директор Института кибернетики Алена Захарова.
Как отмечают разработчики, этой весной система уже успешно прошла проверку в сельской школе.
«Нам удалось обеспечить бесперебойную видеозапись, так что система себя хорошо показала. Кстати, насколько мне известно, нарушений в школе поселка Улу-Юл не было зафиксировано», — говорит Алексей Шамин.
Напомним, в прошлом году в процедуру сдачи ЕГЭ внесли несколько формальных нововведений. Впервые пункты сдачи ЕГЭ начали оборудовать видеокамерами и металлоискателями. Таким образом в Министерстве образования и науки решили сделать процедуры сдачи экзаменов более прозрачной.
|
|
|
