Сидоренко, Т. В. Система оценивания как компонент образовательного процесса / Т. В. Сидоренко, Т. Н. Горбатова // Лингвистические и культурологические традиции образования : материалы II Международной научно-практической конференции, Томск, июнь 2002 / Томский политехнический университет; Под ред. Н. А. Качалова. — 2002. — Лингвистические и культурологические традиции образования. — С. 146-148
Русанова, Е. А. Специфика применения рейтинговой системы оценки знаний в условиях экспериментального обучения английскому языку студентов технических специальностей ТПУ / Е. А. Русанова, Т. В. Сидоренко // Лингвистические и культурологические традиции образования : материалы I-ой Международной научно-методической конференции / Томский политехнический университет; Международная научно-методическая конференция; Под ред. Н. А. Качалова. — 2001. — Лингвистические и культурологические традиции образования. — С. 108-113.
Сидоренко, Т. В. Анализ результатов кафедрального среза по английскому языку в условиях программы углублённой языковой подготовки студентов 2 курса АВТФ / Т. В. Сидоренко, Т. Н. Толстокорова // Лингвистические и культурологические традиции образования : Материалы I-ой Международной научно-методической конференции / Томский политехнический университет; Международная научно-методическая конференция; Под ред. Н. А. Качалова. — 2001. — Лингвистические и культурологические традиции образования. — С. 113-115.
Ардашкин, И. Б. Алгоритм разработки стратегии повышения языковой компетенции научно-педагогических сотрудников технического вуза = Strategy development algorithm to raise linguistic competence of technical university research and teaching staff (the case of Tomsk Polytechnic University) / И. Б. Ардашкин, Н. В. Мартюшев, Т. В. Сидоренко // Инновации в образовании. — 2015. — № 6. — [С. 5-16]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=25483639
Ардашкин, И. Б. Публикационная активность и ее роль в оценке профессиональной деятельности научнопедагогических работников вузов (российский опыт) / И. Б. Ардашкин, Т. В. Сидоренко // Образование и наука : журнала теоретических и прикладных исследований. — 2016. — № 1 (130). — [С. 145-158]. — URL: http://www.edscience.ru/jour/article/view/560
Сидоренко, Т. В. Интегрированное предметно-языковое обучение и его перспективы для российских вузов = Content and Language Integrated Learning in Russian Technical Universities / Т. В. Сидоренко, С. В. Рыбушкина // Образование и наука : журнала теоретических и прикладных исследований. — 2017. — Вып. 19, № 6. — [С. 182-196]. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29459497
Сидоренко, Т. В. Технический перевод для аспирантов технического вуза как компонент общенаучной дисциплины "Иностранный язык" = Technical Translation for Postgraduate Engineering Students As Foreign Language Course Component / Т. В. Сидоренко, Т. Н. Горбатова // Стандарты и мониторинг в образовании : информационный и научно-методический журнал. — 2016. — Т. 4, № 3. — [С. 57-64]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=26499113
Краснова, Т. И. Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе / Т. И. Краснова, Т. В. Сидоренко // Образовательные технологии и общество. — 2014. — Т. 17 № 2. — [С. 403-413]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=21579098
CLIL and ESP at tertiary education: Perspectives of Russia and Lithuania = CLIL и ESP в высшем образовании: перспективы России и Литвы / T. V. Sidorenko, Ya. V. Rozanova, O. Medvedeva, V. Eymuline // Вестник Томского государственного университета / Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ). — 2022. — № 474. — [С. 35–45]. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48447034
Сидоренко, Т. В. К вопросу о выборе дидактических средств при обучении иноязычной письменной речи студентов инженерных специальностей = The choice of didactic means when developing writing skiils of engineering students / Т. В. Сидоренко, Я. В. Розанова // Язык и культура : журнал / Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ). — 2014. — № 4 (28). — [С. 175-183]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=22941423
Сидоренко, Т. В. Профессиональные компетенции студентов неязыкового вуза и возможности их формирования в процессе обучения иностранному языку / Т. В. Сидоренко, О. М. Замятина // Вестник Томского государственного университета / Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ). — 2013. — № 368. — [С. 141-147]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=18840954
Сидоренко, Т. В. Разработка модели организации и управления языковым образованием в техническом вузе = System analysis in language teaching and learning in technical university / Т. В. Сидоренко, В. З. Ямпольский // Открытое образование : научно-практический журнал. — 2015. — № 4 (111). — [С. 8-14]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=24343864
Сидоренко, Т. В. Профессиональные компетенции студентов технического вуза и возможности их формирования в процессе обучения иностранному языку / Т. В. Сидоренко, О. М. Замятина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2012. — № 10. — [С. 158-166]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=18750329
Сидоренко, Т. В. Проблемы языкового образования в российском техническом вузе и некоторые способы их элиминации / Т. В. Сидоренко, С. В. Рыбушкина // Alma Mater (Вестник высшей школы). — 2015. — № 8. — [С. 46-51]. — URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=23916483
