Цифровые компетенции гражданина

1. Цифровая грамотность

 1.1.        Просмотр, поиск и фильтрация данных, информации и цифрового контента

1.1.1.      Умение формулировать информационные потребности.

1.1.2.      Поиск данных, информации и контента в цифровой среде, доступа к ним и навигации между ними.

1.1.3.      Создание и обновление стратегий персонального поиска.

1.2.        Оценка данных, информации и цифрового контента.

1.2.1.      Навыки анализа, сравнения и критической оценки достоверности и надежности источников данных, информации и цифрового контента.

1.3.        Управление данными, информацией и цифровым контентом.

1.3.1.      Навыки организации, хранения и извлечения данных, информации и контента в цифровой среде, а также по их обработке и структурированию.

1. Коммуникативная грамотность

2.1.        Использование цифровых технологий для коммуникации и взаимодействия.

2.1.1.      Знания и навыки по взаимодействию с помощью различных цифровых технологий, умение выбирать соответствующие цифровые коммуникационные средства для конкретного контекста.

2.2.        Совместное использования данных с помощью цифровых технологий.

2.2.1.      Умение обмениваться данными, информацией и цифровым контентом с другими с помощью соответствующих цифровых технологий. Применение цифровых технологий в качестве посредника, знать о практике ссылок и атрибуции.

2.3.        Взаимодействие с различными организациями посредством цифровых технологий.

2.3.1.      Участие в общественной коммуникации с использованием государственных и частных цифровых сервисов.

2.4.        Сотрудничество с помощью цифровых технологий: использование социальных сетей и IT-инструментов для совместной работы над документами.

2.4.1.      Знания и навыки по использованию цифровых инструментов и технологий для совместной работы, а также для совместного создания документов

2.5.        Этикет и правила поведения в сети.

2.5.1.      Осведомлённость о поведенческих и моральных нормах при использовании цифровых технологий и взаимодействии в цифровой среде.

1. Создание цифрового контента

3.1.        Разработка цифрового контента.

3.1.1.      Знания и навыки по созданию, редактированию цифрового контента в разных форматах (например, данные, текст, мультимедиа).

3.2.        Редактирование цифрового контента.

3.2.1.      Знания и навыки по изменению и интеграции новой информации в уже имеющиеся документы для создания новых, оригинальных и релевантных документов и контента.

3.3.        Авторские права и лицензии.

3.3.1.      Осведомлённость о понятии «авторское право», понимание того, как авторское право и лицензии должны применяться к цифровой информации и контенту.

1. Цифровая безопасность

4.1.        Защита цифровых устройств (антивирусы, пароли, файервол).

4.1.1.      Знания и навыки, необходимые для защиты устройства и данных, понимание рисков и угроз в цифровой среде, осведомлённость о мерах безопасности и необходимости поддержания конфиденциальности.

4.2.        Защита персональных данных и конфиденциальности.

4.2.1.      Знания и навыки для защиты персональных данных и конфиденциальности в цифровой среде.

4.2.2.      Знание безопасных способов обмена личной информацией.

4.3.        Влияние цифровых технологий на окружающую среду.

4.3.1.      Знания о воздействии цифровых технологий на окружающую среду при их использовании, а также о мерах по снижению негативного воздействия.

1. Решение проблем в цифровой среде

5.1.        Решение технических проблем с устройствами и программным обеспечением

5.1.1.      Навыки по выявлению технических проблем при эксплуатации цифровых устройств и их устранению (от устранения неполадок до решения более сложных задач).

5.2.        Определение адекватных программ, приложений, цифровых ресурсов, необходимых для решения профессиональных задач.

5.2.1.      Знания и навыки по ведению профессиональных (образовательных) дискуссий, поиску и установке различных мобильных приложений.

5.3.        Наличие знаний о новых технологиях и навыков их использования.

5.3.1.      Осведомлённость об источниках информации о новых технологиях.

5.4.        Обновление знаний о цифровых технологиях.

5.4.1.      Возможность оценить и восполнить личный недостаток знаний в сфере цифровых технологий.

5.4.2.      Знание ресурсов и инструментов пополнения знаний о цифровых технологиях для восполнения пробелов в цифровой компетентности.

Подготовлено на основе доклада Европейской комиссии «Система цифровых компетенций для граждан, концептуальная эталонная модель – DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens. Update Phase 1: the Conceptual Reference Model».

https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/eur-scientific-and-technical-research-reports/digcomp-20-digital-competence-framework-citizens-update-phase-1-conceptual-reference-model